Utrecht, 7 november 2006

Scholen hebben er steeds vaker mee te maken: jongeren die elkaar via internet en mobiele telefoon pesten. Wat is een geschikte aanpak om digitaal pesten tegen te gaan? Daarover organiseerde Pestweb (APS) in samenwerking met Stichting De Kinderconsument op 4 oktober jl. een landelijke conferentie voor het voortgezet onderwijs. Deze conferentie was binnen korte tijd volgeboekt. Veel geïnteresseerde scholen moesten dan ook worden teleurgesteld. Wegens de overweldigende belangstelling organiseert Pestweb op donderdag 1 februari 2007 een herhalingsconferentie. Uniek is dat docenten en leerlingen in verschillende workshops sámen een voor de eigen school geschikte aanpak tegen digitaal pesten kunnen ontwikkelen.

Onderschat probleem

De meeste scholen hebben nog geen antwoord op de digitale pesterijen waarmee leerlingen elkaar structureel het leven zuur maken. De cijfers tonen aan dat digitaal pesten veel voorkomt: twintig tot veertig procent van de leerlingen in het voortgezet onderwijs is er slachtoffer van[1]. Tachtig procent van de gepeste leerlingen vertelt dit niet aan hun leerkracht. Hierdoor wordt het probleem onderschat of niet opgemerkt door de omgeving. Veel leerlingen die Pestweb benaderen, weten zich geen raad met digitale pesterijen. Pestweb wordt ook door veel docenten en ouders gevraagd om ondersteuning en tips om het pesten aan te pakken.

Op de werkconferentie worden alle aspecten van digitaal pesten en een effectieve aanpak ervan belicht. Hoe kunnen docenten en leerlingen samen een integrale aanpak voor digitaal pesten maken? Hoe voorkóm je digitaal pesten, hoe ga je om met incidenten en hoe zet je een goed anti-(digitaal)pestbeleid in de hele school op? De conferentie geeft antwoord op deze vragen. Zowel de technische aspecten als de vaak lastige dilemma’s en vragen die het thema oproept komen uitgebreid aan bod. De deelnemers gaan naar huis met een aanzet tot concrete plannen voor de eigen school.

Aanpak met alle betrokkenen

Pestweb hanteert een vijfsporenaanpak. Alle bij het pesten betrokken groepen worden aangesproken: de pesters, de slachtoffers, de omstanders (klasgenoten), de ouders en de leerkrachten. Digitaal pesten is een nieuwe uitingsvorm van het ‘traditionele’ pesten. De vijfsporenaanpak, in combinatie met de grote ervaring van Pestweb/APS om het pesten op school tegen te gaan, biedt dan ook een stevig fundament om cyberpesten te bestrijden.

De inleider en workshopleiders zijn deskundigen op het gebied van pesten, digitaal pesten en internet(on)veiligheid. De trainers van Pestweb verzorgen regelmatig studiebijeenkomsten en workshops voor docenten in basis- en voortgezet onderwijs rond (digitaal) pesten en veiligheid op school. In samenwerking met de Vereniging voor Openbaar Onderwijs brachten zij recentelijk de brochure Nergens meer veilig. Digitaal pesten, wat is het en wat doe je eraan? uit. Stichting De Kinderconsument komt op voor kinderen en tieners in het multimedia-tijdperk. Zij doet dit door middel van het geven van voorlichting over veilig internetgebruik aan opvoeders, zoals ouders en scholen, maar ook politiemensen, hulpverleningsinstanties en overheid.