 |
|
De trainingen zijn bedoeld voor mentoren, (brugklas)coördinatoren, leerlingbegeleiders, zorgcoördinatoren en docenten uit het voortgezet onderwijs. Daarnaast voor interne begeleiders, leerkrachten, vertrouwenspersonen en directie uit het basisonderwijs. De trainingen worden verzorgd door trainers van APS. Pestweb is sinds 2004 ingericht bij APS.
|
 |
|
Pesten is niet volledig uit te bannen. Je kunt wel maatregelen treffen om pesten in te perken en structureel pesten te voorkomen.
|
 |
|
Houd continu in de gaten of er in de klas gepest wordt. Hoe sneller je het pesten opmerkt, des te sneller je kunt ingrijpen. Dat vergroot het gevoel van veiligheid in de klas. De pesttest en de pesthermometer wordt door leerlingen zelf ingevuld.
|
 |
|
Er wordt in de klas gepest. Wat nu? Afhankelijk van de ernst van het pesten ga je nu het gesprek aan met de betrokkenen, met klasgenoten en met ouders. Geef klasgenoten zelf een rol in het oplossen van het probleem. Hanteer voor het aanpakken van digitaal pesten het pestprotocol digitaal pesten.
|
|
 |
|
Lespakketten en methodes digitaal en traditioneel pesten voor het primair onderwijs en het voortgezet onderwijs.
|
 |
|
Ideeën om digitaal en traditioneel pesten in jouw klas onder de aandacht te brengen. Zoals kaartspelen, theaterstukken en voorbeeldopdrachten om alle leerlingen in de klas verantwoordelijk te maken voor de sfeer in de klas.
|
 |
|
Scholen lopen tegen gelijksoortige situaties met pesten aan. Op elke school komt pesten voor. Hoe gaan andere scholen ermee om? Welke aanpak leverde goede resultaten op en welke niet.
|
|